|
|
|
1 |
아동의 또래지위 및 친구관계와 학교적응의 관계
이은해,김정윤,오원정
Korean J Child Stud.2001;22(1):1-18.
|
|
|
19 |
학령기 아동의 행동문제 유형에 따른 위험요인과 보호요인의 인과모형
김선희,김경연
Korean J Child Stud.2001;22(1):19-34.
|
|
|
35 |
부모의 효율적 훈육태도에 관련된 변인 분석
문혁준
Korean J Child Stud.2001;22(1):35-49.
|
|
|
51 |
타인양육 영아의 어머니에 대한 애착
조복희,양연숙
Korean J Child Stud.2001;22(1):51-66.
|
|
|
67 |
10 대 미혼모의 유아입양 관련요인들에 관한 연구
윤미현,이재연
Korean J Child Stud.2001;22(1):67-82.
|
|
|
83 |
부모 - 자녀 관계와 아동의 또래 관계간의 연계 : 인지 표상 모델의 매개 역할
나유미
Korean J Child Stud.2001;22(1):83-96.
|
|
|
97 |
아동 발달연구에 있어서 미시발생적 방법의 실과 허
전명남
Korean J Child Stud.2001;22(1):97-107.
|
|
|
109 |
조선 후기 풍속화를 통해 본 아동인식
정진,백혜리
Korean J Child Stud.2001;22(1):109-124.
|
|
|
125 |
블록놀이와 문식성 통합 활동이 유아의 문식성 행동에 미치는 영향
이경화,김소양
Korean J Child Stud.2001;22(1):125-134.
|
|
|
135 |
유아교사의 조직헌신성과 관련된 사회 조직적 변인에 관한 연구
황보영란
Korean J Child Stud.2001;22(1):135-146.
|
|
|
147 |
그림책 읽기에서 유아와 어머니의 언어적 상호작용 전략과 유아의 이야기 구성능력
한유진,유안진
Korean J Child Stud.2001;22(1):147-162.
|
|
|
163 |
동화 내용에 대한 교사와 유아의 토의활동이 유아의 문해발달에 미치는 효과
이윤경,민옥진
Korean J Child Stud.2001;22(1):163-175.
|
|
|
177 |
과학 , 과학자 및 과학활동에 대한 유아의 인식
김정화,조부경
Korean J Child Stud.2001;22(1):177-190.
|
|
|
191 |
유치원에서의 효율적인 포트폴리오 평가 방법 연구
황윤세,양옥승
Korean J Child Stud.2001;22(1):191-211.
|
|
|
213 |
유아의 요구의도 및 전략과 교사의 반응전략
김희진,박혜영
Korean J Child Stud.2001;22(1):213-226.
|
|
|
227 |
유아의 이야기 이해에 관한 연구들에 대한 고찰
채종옥
Korean J Child Stud.2001;22(1):227-240.
|
|
|
241 |
유아의 이야기 짓기와 극화 활동의 연계가 유아의 이야기 구조 및 탈상황적 언어 발달에 미치는 영향
이문정
Korean J Child Stud.2001;22(1):241-249.
|
|
|
251 |
이야기책을 통한 취학 전 아동의 어휘력 발달에 관한 연구 : 개인차에 따른 교사 읽기 방법의 차별적 영향을 중심으로
한은혜
Korean J Child Stud.2001;22(1):251-271.
|
|
> Previous issue
