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Korean Journal of Child Studies 2007;28(1): 147-170. |
| 예비유아교사의 장애관련 동아리활동 경험이 장애유아 통합교육에 대한 태도와 교사효능감 및 교수수행에 대한 인식에 미치는 효과 |
| 양진희 |
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| Effects on Mainstreaming of Circle Activities about Disabilities: Preservice Early Childhood Teachers` Attitudes, Efficacy, and Performance |
| Jin Hee Yang |
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| Key Words:
young children with disabilities, circles activities about disabilities, attitude about mainstreaming, teacher efficacy for mainstreaming, teaching performance mainstreaming |
| 주요어:
장애유아, 장애관련 동아리 활동, 통합교육에 대한 태도, 통합교육에 교사효능감, 통합교육에 대한 교수수행 |
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