사전과 사후 심리평가는 치료 처음 두 번의 회기와 마지막 두 번의 회기에 실시하였다. 사전과 사후 객관 심리검사로 내담자에게 자아개념검사(Self-Concept Inventory, SCT)(Lee & Go, 2006)에서 학문영역은 빼고 비학문영역만 실시하였다. 투사 심리검사로는 HTP, SCT, KFD, 그리고 KSD를 실시하였다. 비교를 위해 사전, 사후 투사검사는 Appendix 1에 그리고 모래놀이치료 회기 사진 전체는 Appendix 2에 제시한다.

내담자는 불안이 고조되어 있으며 어머니가 오빠와의 심한 갈등을 보고하는 주에는 손톱을 물어 뜯는 행동을 해 꼭 손가락에 밴드를 붙이고 치료실에 온다. 이런 문제의 원인과 발생 배경은 영아기에 모유수유를 받지 못해 구강기 욕구가 충분히 충족되지 않은 것과 관련이 있는 듯 하고, 동거하던 아버지가 집을 나가고 손가락을 빨았던 것이 어머니와 오빠가 갈등이 심해지면서 손가락을 물어뜯는 행동으로 더 악화된 듯하다. 어머니와 오빠의 격한 갈등 속에서 내담자는 몹시 불안하지만 어머니를 위로하거나 어머니에게 잘 보이려는 행동들을 하기도 한다. 내담자는 자신의 불안을 통제하기 위해 학교에서 남자애들 보다 힘이 센 척을 하고 어른스런 행동을 하기도 하며 불안을 통제하려고 한다. 내담자는 오빠만큼 엄마의 관심대상이 아닌 것에 대한 불만, 엄마와 오빠의 갈등 속에서 자신의 충족되지 못한 욕구를 억압하고 지내며 자기 내면의 불안과 불만을 손톱을 물어뜯는 행동으로 표현하는 것이다. 이런 문제를 해결하기 위한 전략으로 내담자가 경험한 불안, 좌절, 불만과 억압 등을 말로 표현하는데 한계가 있어 언어에 크게 의존 없이 내담자의 내면세계를 드러내며 치유가 행해지는 모래놀이치료를 실시하였다.

본 연구는 연구의 신뢰성과 타당성을 확보하기 위해 다음과 같은 노력을 하였다. 첫째, 내담자의 치료과정을 탐색하기 위하여 모래상자 사진, 놀이, 수퍼비젼 내용을 활용하였다. 둘째, 민담 및 모래놀이치료 문헌과의 접목을 통하여 치료과정에서 펼쳐지는 주제를 파악하고 이와 더불어 내담자의 심리와 실생활에서의 변화 과정을 학문적으로 탐색하였다. 이를 위해 모래놀이치료 수퍼비젼은 한국모래놀이치료학회의 수퍼바이져에게 받았고 수퍼바이져의 지도 감독 내용은 내담자의 심리검사와 모래상자에 대한 분석 및 해석에 관한 것이었다.

상담초기는 1∼10회기(버려짐/잠자는 가족)이다. 1회기에 치료실에서 내담자는 “엄마가 놀고 제자리에 갖다 놓지 않는 것은 예의가 아니라고 말씀하셨다.”며 놀이한 장난감을 자꾸 치운다. 1회기 첫 번째 모래상자, 1-1회기 “배가 살아 움직이는 악몽”에서 새끼들을 반복적으로 모래에 파묻고 “무덤”이라고 한다. 모래 위에 올려진 모래를 채운 큰 소품은 “엄마, 배”라고 한다. 돌고래와 붕어 새끼 3마리씩이 모래에 묻혀있다. 두 번째 모래상자 1-2회기에는 델타샌드(모래에 밀랍을 넣어 형태를 만드는데 용이한 모래)에서 성을 만든다. 세 번째 모래상자 1-3회기에는 모래에 손바닥을 찍는다. 2회기에는 엄지 손가락에 밴드를 붙이고 온다. “잠자는 세 가족”인데 1회기처럼 돌고래와 붕어 새끼를 모래속에 묻어 둔다. 델타샌드에서 성을 만들고 부수고를 반복하다가 성을 하나 만들어 놓는다. 3회기의 첫 번째 모래상자 3-1회기 “잠자는 세 가족”에서 돌고래, 청개구리, 붕어 어미와 새끼 세 마리씩을 모래에 묻어 놓는다. 두 번째 모래상자 3-2회기에는 델타샌드에 모양들을 만들어 놓는다. 내담자는 엄마가 “오빠를 더 예뻐한다.”며 삼계탕을 먹을 때 자신이 다리 하나를 들면 엄마는 오빠가 다리 두 개를 다 먹어야 한다고 했다며 모에 대한 서운함을 드러낸다. 4회기 첫 번째 모래상자 4-1회기에는 두 개의 성과 하트모양을 만들고 하트 위에 초모양 3개를 세워 놓는다. 두 번째 모래상자 4-2회기 “물놀이하는 아이들” 에서는 새끼들을 모래에 묻고 모래를 채운 어미들만 모래상자 왼편 뒤쪽에 놓는다. 5회기 첫 번째 모래상자 5-1회기에는 모래 속에 새끼들을 넣고 물을 뿌리며 “춥겠다.”고 하며 새끼들을 묻는다. 왼편에 모래를 채운 어미들을 줄지어 놓는다. 두 번째 모래상자 5-2회기 “공주와 왕자를 지키는 병사들”에서는 델타샌드에서 성을 만들어 “마녀의 성”인데 성안에서 생일 파티가 있다며 하트 위에 초를 하나 밝힌다.

6회기 첫 번째 만든 모래상자 6-1회기에서는 성, 비행기, 자동차 모양을 만들어 놓고 하트모양의 생일 케이크를 만든다. “엄마의 생일파티”이다. 두 번째 모래상자 6-2회기에서는 “수영장에서 놀고 있는 아이들”로 중앙의 물에서 새끼들이 수영을 하고 모래상자 세 구석에 놓은 어미들은 “배”라고 한다. 집에서 모와 오빠의 심한 갈등에 내담자는 우는 것으로 반응한다. 7회기 첫 번째 모래상자 7-1회기 “공주님의 생일파티”에서 성과 하트 케이크를 만든다. 공주님은 16세이다. 두 번째 모래상자 7-2회기에서 모래를 만지며 “빵”이라고 하다가, 다른 모래상자 7-3회기에 사람의 얼굴을 그리며 “엄마의 얼굴”이라고 한다. 아이스크림 쌓기 등 게임을 하고 이제는 치료실에서 정리정돈에 신경을 쓰지 않는다. 오빠가 친구 집에서 자는 문제로 모와 갈등을 한다. 모는 아들을 끌어안고 살기에 지쳤다며 인연을 끊고 살고 싶어 한다. 내담자는 이런 와중에 많이 불안해한다.

8회기에는 마트놀이를 한다. 첫 번째 모래상자 8-1회기 “숲을 헤매는 세 가족”에서 “물을 만들어야 한다.”며 바닥을 좀 드러낸다. 돌고래, 붕어, 개구리 어미와 새끼들이 함께 있다. “가족 모임이 숲에서 있는데… 호기심이 많아…, 가기는 했는데 잘 돌아오지 못해 이제 여기서 살게되었다.”고 한다. 두 번째 모래상자 8-2회기 “성의 파티”에서는 성을 하나 만들고 초를 하나 꽂아 불을 밝힌다. 궁전에서 잠옷 파티를 해 파티에 우리 가족이 왔다. 세 번째 모래상자 8-3회기 “양반탈”에서는 모래를 만져 만든 모양이 사람이 쓰는 탈 같다며 “양반탈”이라고 하고 머리와 눈을 다시 그린다. 모와 오빠의 갈등이 격해져 오빠가 모의 목을 조르기도 하고, 식칼을 모의 목에 대고 위협하기도 한다. 9회기에는 손가락에 밴드를 붙이고 온다. 마트놀이, 생일놀이에서 치료자가 엄마라며 요술봉으로 치료자를 엄마로 변하게 한다. 모래상자에 배가 고파 우는 오빠의 얼굴을 그렸다가 지우고, 양손으로 모래를 중앙에 모으고 “산”이라고 한다. 제목은 가고 싶다며 “제주도”라고 한다. 볼링, 해적룰렛으로 놀이를 한다. 모의 요청으로 내담자는 자기 전에 오빠에게 책을 읽어주고 기도도 해준다. 10회기 아이스크림 쌓기놀이, 할리갈리, 마트놀이, 마술놀이를 하고, 7세 생일파티를 한다며 칫솔 등 여러 가지 물건을 산다. 치료자가 엄마역할을 하게하며 생일상을 차린다. 장난감 핸드폰에서 아빠 소리가 나오면 좋겠다며 버튼을 여기 저기 누른다. 생일촛불을 불어 끄며, 소원은 궁전에 사는 거라고 한다. 모래상자 물 위에 세 마리의 물고기를 놓고, 물고기들이 강으로 가는데 강으로 가면 좋아한다고 한다.

상담중기는 11∼38회기(퇴행, 대립 및 정화/성장)인데, 상담중기 I은 11∼17회기(퇴행), 상담중기 II는 18∼31회기(공주놀이), 상담중기 III은 32∼35회기(대립/착함과 못됨), 상담중기 IV는 36∼38회기(정화/성장)이다. 먼저, 상담중기 I는 11∼17회기(퇴행)이다. 11회기에는 할리갈리를 하며 매번 지는 치료자를 위해 이제는 카드를 많이 주며 엄마가 자신을 많이 베푸는 사람이라고 한다는 말을 한다. 11회기 첫 번째 모래상자 11-1회기에서 다양한 과일 상자와 화분을 왼편 앞에 놓고 “정원”이라며 모래를 조리개로 주며 “물을 준다.”고 한다. 가족의 정원으로 가족은 “엄마, 오빠, 나”라고 한다. 두 번째 모래상자 11-2회기는 “엄마와 아빠의 침대”이다. 장난감 핸드폰에서 아빠 소리를 찾는다. 의사놀이를 한다. 세 번째 모래상자 11-3회기에서는 “집을 만든다.”며 아기들, 침대, 화장대, 욕실 등을 놓는다. 아기들이 지금 자고 있다. 정리장의 진짜 젖가슴 같은 소품 하나를 계속 만져본다. 모래상자에 누워 있는 여아 두 명은 친척인데 부모가 여행을 가셔서 둘이 있다. 새장을 놓으며 “새는 자고 싶은 생각을 한다.”고 한다. 내담자의 치료를 위해 대학교로 데려다 주는 대학생 언니에게 치료를 마치고 가며 아기가 되면 아무것도 안하고 놀고먹고 학교도 안가고 모두가 예뻐해 준다며 아기로 돌아가고 싶다고 한다.

12회기 첫 번째 모래상자 12-1회기에 하트를 그리며 “엄마, 가족에게 사랑한다고…” 한다. 두 번째 모래상자 12-2회기에서는 지난주 젖가 슴 소품이 무엇인가 했었다며 젖가슴을 다시 만진다. 놀이에서 내담자는 치료자의 딸이며, 7세의 생일 기념으로 캠핑을 간다. 내담자가 과일을 잘라 치료자와 맛있게 먹는다. 두 번째 모래상자 12-2회기는 성을 만들고 “궁전”이라며 엄마, 오빠, 내가 밤이어서 자고 있다고 한다. 세 번째 모래상자 12-3회기에서는 모래상자 중앙으로 모래를 모아 중앙 앞 쪽에 십자가를 그으며 “교회”라고 한다. 학교에서 수련활동에 간 오빠가 모의 카톡으로 모를 힘들게 해 죄송하다는 편지를 보낸다.

13회기에 치료자에게 카드를 많이 주며 할리갈리를 하는데 치료자를 이기려고 긴장하며 방해 작전을 쓰기도 한다. 낚시놀이도 한다. 젖가슴이 부드럽다며 만지다가 첫 번째 모래상자 13-1회기에 젖가슴을 모래상자 중앙에 놓는다. 가슴을 치우고 엄마가 어디 갔다 온다고 말해 주고 나갔는데 새벽이 지나도 안 와서 울려고 하는 세 마리 곰을 중앙에 놓는다. 알고 보니 엄마는 마귀로 아기 곰들을 구어 잡아먹을 수 있다고 한다. 그래서 곰들이 떨고 있다. 14회기 첫 번째 모래상자 14-1회기는 “웃는 아이”로 엄마가 사진을 찍어준다. 할리갈리, 낚시놀이 등을 한다. 두 번째 모래상자 14-2회기에는 크고 거칠게 모래를 만지고 손가락을 갈퀴처럼 해 모래를 휘저으며 “파도”라고 한다. 치료자의 교육으로 집에서 내담자가 쭈쭈를 먹고 싶다고 하면 엄마는 가슴을 물려주고 있고, 놀면서 “아기로 변신”하며 놀기도 한다. 오빠가 친구 집에서 잔다고 해 모와 오빠가 언성을 높이고 서로 몸싸움을 한다. 모는 오빠가 칼을 들고 또 위협할까봐 내담자와 집을 나온다. 모는 오빠를 매번다 독여 타이르니 가볍게 생각하는 것 같다고 한다. 모는 어린 내담자도 자신이 아프면 알아서 미숫가루도 타 준다며 아들을 심하게 원망한다. 15회기에서 주방장 놀이, 낚시놀이, 토끼 당근놀이, 할리갈리를 한다. 실생활에서 오빠와 엄마가 화해한다. 놀이하던 소품을 사용해 만든 모래상자에서 토끼가 밭에서 당근을 빼 먹으려고 한다. 당근을 가족에게도 주는데 “토끼의 텃밭”이다. 할리갈리에서 치료자에게 지려고 하지 않는다. 내담자는 공주이고, 치료자는 시녀라며 공주놀이를 한다.

16회기는 모래상자에 바닥을 드러내고 왼편에 모래둔덕을 만들어 나무 인형을 눕히며, 체육대회에서 내담자가 운동을 잘해 “애들이 자기만 믿는다며 자기가 반의 생명”이라고 한다. 착한 5세 남아가 욕조에서 놀고 있다. 내담자는 “아기로 돌아가고 싶다.”며 아기는 학원도 가지 않아도 되고, 자고 하니 아기로 돌아가고 싶다고 한다. 우쿨렐레, 바이올린을 켜본다. 내담자는 공주, 치료자는 시녀이다. 아이스크림 만드는 요리놀이를 한다. 실생활에서 오빠는 폐가에서 친구들과 며칠 씩 자고 집에 들어오지 않는다. 17회기는 “냇가에 사는 물고기들”로 서로 친구들이다. 엄마, 아빠는 외출을 해 6시에 돌아오시는데 지금은 3시이다. 부모가 좀 늦을 수도 있는데 물고기들은 부모님이 빨리 왔으면 좋겠다고 한다. 내담자는 어버이 날이어서 부의 카네이션도 샀다고 한다. 실생활에서 오빠는 2년 정도 집을 나와 지내는 친구를 데리고 집에 늦게 들어 왔는데, 모가 일요일 저녁 9시까지 들어와 다음날 학교 갈 준비를 하라고 하며 다툼이 일면서 오빠는 모에게 욕을 하고 폭력을 사용한다. 참다못한 모는 아들을 경찰서에 신고 한다.

두 번째, 상담중기 II는 18∼31회기(공주놀이)이다. 18회기 모래상자에서 모래를 양손으로 중앙에 모으다가 딸기를 중앙에 올려놓는다. “산 속의 딸기 한 개”로 모아진 모래가 땅이다. 오빠 때문에 모가 예민해졌다며 오빠가 모를 죽일 수도 있다며 내담자는 무섭다고 한다. 치료자와 하는 게임에서 꼭 이기고 싶어한다. 모의신고로 오빠는 가정폭력범으로 시설에서 생활하는 것에 동의한다. 화가 난 오빠는 모가 사건을 취하해도 집에 안 들어가겠다고 한다. 19회기에는 액서세리가 든 보물상자를 모래상자 중앙쯤에 놓는다. 보물상자는 왼편의 콩순이 것이다. 일터에서 엄마가 힘들다고 할 때 내담자는 어떤 생각이 드는지 묻자 뭔가 사주어야 한다는 생각이 든다고 한다. 노래를 흥얼거린다. 실생활에서 모는 신고한 첫날은 오빠를 법적으로 처벌해 달라고 했는데, 둘째 날은 고등학교 졸업도 하고 취업도 해야 하니 처벌은 안 받게 해달라고 한다. 오빠는 아동보호센터와 연결되어 3개월 동안 시설에 입소하게 된다.

20회기 손가락에 밴드를 붙이고 온다. 모래상자 중앙에 양손으로 모래를 모으고 중앙에 혼자서 두 번 할 수 있는 우노게임의 특수카드 하나를 꽂는다. 구멍이 뚫려 있는 물고기형 소품을 가져와 모래를 넣어 중앙 위에서 흔든다. 좋은 카드인데 “누군가 카드를 만지고 가져가려고 하면 번개를 맞는다.”며 카드의 주인은 10세 여아라고 한다. 치료를 마치고 나오며 카드를 모래로 덮어 감추며 “아무도 못 가져간다.”고 한다. 집에서 부쩍 아기 흉내를 많이 낸다. 잠자리에서 일어나 아기라며 안아달라고 하고 아기로 변신했다며 아기 소리를 내고 먹여 달라고도 한다. 21회기부터는 치료실에서 게임을 즐기며 한다. 커다란 낚시놀이 세트를 모래상자에 놓으며 물고기들이 노는 것인데 전부 착한 상어들이고, 다 아기이며, 엄마, 아빠는 외출해 조금 있으면 온다고 한다. 치료실에서 휘파람을 계속 분다. 모래상자에 “과자”라며 물고기 입에 모래를 넣어주고 듬뿍 먹으라며 모래를 양손으로 올려준다. 집에서 내담자가 원해 새로 구입한 할리갈리 게임을 모랑 1시간 30분 정도씩 하고, 내담자는 친구들의 연필을 깎아주고 종이접기를 해 준다며 친구들과의 관계를 모에게 많이 이야기 한다. 22회기 내담자가 싫어해 이제 피아노 학원에 가지 않게 된다. 22회기 첫 번째 모래상자 22-1회기의 중앙에 작은 수박을 감춘다. “아무도 못 찾는 수박”으로, 토끼가 오래, 오래 먹으려고 숨겨 놓은 것이다. 모래상자의 물고기가 수박을 먹으려고 가면, 당근이 나와서 물고기를 쿡쿡 찌른다. 두 번째 모래상자 22-2회기는 왼편 뒤쪽의 커다란 자전거를 놓기 시작하며 “갑자기 요술이 나왔어요, 자전거를 놓는데 이런 것이 나왔어요.” 하며, 음식들, 유니콘, 페가수스, 제일 특별하다는 연꽃 위의 엄지공주, 인어공주, 아기들을 놓는데 제목은 “맛있는 밥과 인어공주와 공주들”이다. 세 번째 모래상자 22-3회기 “악마의 얼굴”은 착한 악마라며 동그라미를 크게 그리고, 얼굴은 무서운데 마음씨는 착하고 항상 웃으면서 살고 아이들에게 친절하다며 모래에 눈과 입을 다시 그린다. 휘파람을 분다. 지금까지는 게임에서 치료자를 꼭 이기려고 했었는데 이제 아주 자연스럽게 게임을 한다.

23회기 첫 번째 모래상자 23-1회기는 “강아지 왕”으로 궁전인데, 가운데 강아지 왕이 황금마차를 타고 왔고 왕이 지나가 신하들이 줄지어있다. 공주놀이를 하고, 경찰놀이에서 내담자는 수갑을 차며 “집이 너무 가난해서 돈을 털었다.”고 한다. 두 번째 모래상자 23-2회기에는 잠자는 공주이다. 세 번째 모래상자 23-3회기에서 뭔가를 커다랗게 그리며 “해파리”라고 한다. “해파리가 누워 있어요, 독이 있는 해파리로 상대가 막 위협하면 딱 독을 퍼지게 한다.”고 한다. 휘파람을 세게 분다. 이 모래상자에서 모래를 휘젓고 등대를 놓으며 3명의 인어들이 착한 남자가 있는 등대를 쳐다본다고 한다. 공주들이 다 모여, 인어공주, 재스민 공주, 신데렐라들이 있다고 한다. 실생활에서 이제 오빠가 집에 없어 모는 내담자의 학교생활에서의 대인관계 등에도 신경을 쓰게 된다. 24회기 첫 번째 모래상자 24-1회기에서 공주님이 요리를 하는데 엄마에게 케이크를 만들어 축하해 준다. 묻자, 가족이 행복하게 사는 것이 모의 소원이라고 한다. 두 번째 모래상자 24-2회기에는 채로 쳐서 와플케이크를 상자 중앙에 만들어 놓고, 다 먹으라고 수저를 꽂아 놓는다. 실생활에서 모와 배드민턴도 치며 즐겁게 생활하나 여전히 손톱을 물어뜯는데 주로 주말에 TV를 보며 뜯는다. 25회기 치료실에서 게임을 이기고 싶은데 자신의 뜻대로 되지 않자 처음으로 손톱을 잘근 거린다. 모래상자의 토끼가 달에서 돌절구를 찧는다. 토끼는 맨날 찧어야 해서 힘든데 떡이 먹고 싶어 찧는다. 아주 강하게 휘파람으로 노래를 부른다. 학교 돌봄교실에서 고학년 언니와 내담자가 사이가 안 좋은데, 엄마들끼리 싸우게 될까봐 내담자는 이런 상황을 모에게 말하지 못한다. 26회기에 내담자가 치료실에 들어오자마자 스마트폰으로 함께 지냈던 부가 전화를 걸어와 내담자는 좀 어색하게 전화를 받는다. 첫 번째 모래상자 26-1회기는 “아무도 오지 않는 우물”로 아주 깊은 곳에 있는데 우물은 얼른 사람들이 오면 좋겠다는 생각하고 있다. 두 번째 모래상자 26-2회기에는 못 생긴 마왕이 사는 성을 만든다. 모래상자 가운데는 용암으로 끓고 있어 아무도 못 오는데 만일 들어오면 여기로 던져 버린다. 실생활에서 오빠가 사회복지사가 되어 자신처럼 방황하는 청소년을 돕고 싶다고 하는데 모는 아들이 꿈이 생겼다며 반가워한다.

27회기 내담자는 이제 열정적으로 할리갈리게임을 하지는 않는다. 모래상자에 콩순이를 놓고 왼편이 회전목마라며 돌리게를 놓으며 콩순이가 타고 싶어한다고 한다. 콩순이의 머리에 모래를 놓으며 모래가 있어야 더 잘 논다고 한다. 나이는 6세로 친구들은 다 놀러가고 없다. 콩순이가 심심해 엄마, 아빠가 빨리 와야 하는데 저녁 10시경에나 들어온다. 실생활에서 아기 흉내를 내고 모와 놀지만 교회에서는 동생들을 의젓하게 잘 돌본다. 모가 내담자에게 물으니 손톱과 발톱을 물어뜯는 것이 재미있다고 한다. 28회기에는 3개의 상자를 오가며 만든다. 이제 할리갈리 게임에 시들하다. 모래상자에 침대, 인형들, 아기들, 욕조, 엄마, 아빠인 신데렐라와 왕자, 미끄럼틀, 인어, 귀부인, 늘씬한 여인, 청치마 여인, 제복 입은 여인 등을 가져다 놓는다. “누가 봐도 어지러워요, 가족도 많고 그러니까, 쓰레기도 좀 있어야 한다.”며 작은 통을 놓기도 한다. 모래상자를 오가며 잠시 아기 소리도 낸다. 29회기 첫 번째 모래상자 29-1회기에 공룡알 두 개를 가져와 “둥지를 만든다.”며 울타리로 감싼다. “엄마가 없다.”며 알 속의 새끼 공룡을 오른편 뒤에 놓는다. 울타리 안에 부모 공룡을 넣는다. 친한 형과 누나라며 공룡 두 마리를 광주리에 놓고, 잔다며 바위를 베게로 해 눕힌다. “공룡시대”인데 알들은 추워서 알 속으로 들어간다. 두 번째 모래상자 29-2회기에는 수족관을 상자 중앙 모래 더미에 넣고 모래를 덮으며 “아무도 못 보는 수족관”이라고 해 묻자, 내년에 볼 수 있다고 했다가 “이제 찾았어요, 내가.”하며 수족관을 꺼낸다. 오른편 앞에 수족관이 놓여 있고, 세 번째 모래상자를 만들며 놓은 반짝돌들이 있다. 세 번째 모래상자 29-3회기에는 빵집놀이라며 내담자가 사장이고, 치료자는 점원이라며 반죽을 섞고 물을 뿌리고 다지는 것을 치료자에게 따라하게 한다. 반짝돌로 케이크를 장식한다. 제목은 “케이크”로 손님을 위한 케이크이다. 첫 번째 모래상자에 모래를 뿌리며 이렇게 해야 어느 정도 돌 같이 보이고, “공룡은 따듯해서 좋아한다.”고 한다. 실생활에서 오빠가 교회의 캠프에 참석 안하다고 해 모는 그럴 거면 앞으로 집에 오지 말고 연락 끊자고 화를 내기도 한다.

30회기에 내담자는 이제 할리갈리가 질렸다며 한 판만 한다. 30회기 첫 번째 모래상자 30-1회기에 뱀들을 가져다 놓으며 “뱀왕국”이라고 한다. 대왕인 커다란 뱀이 잠을 든 사이 몰래 부하인 나머지 뱀들이 놀이터를 가려고 하다가 대왕이 일어나 놀이터에 못간다. 실은 대왕이 무서워 도망가려고 했던 것이다. 대왕은 아주 무섭고 세상에서 제일 큰 뱀이다. 긴 칼로 대왕뱀을 친다. 치료자와 칼싸움을 청한다. 또한 내담자는 치료자와 함께 농부라며 갈퀴로 모래를 긁고, 채로 모래를 처 씨를 뿌리고 물을 주며 농사를 짓는다. 농부가 된 것을 축하해 주는 케이크도 만들어 준다. 두 번째 모래상자 30-2회기에는 놀이에서 사용한 총과 칼이 놓여 있다. 공주놀이를 하다가 젖가슴 소품을 쥐고 세 번째 모래상자 30-3회기에 이글루, 얼음 산, 회전목마, 크리스마스 용품들을 놓는다. 이글루에 곰돌이 신부가 산다. 제목은 “얼음마왕”으로 마왕이 곰돌이인데 마왕은 나쁘다. 31회기 첫 번째 모래상자 31-1회기에는 총놀이를 하고 놓은 총과 칼들이 있다. 두 번째 모래상자 31-2회기에는 모래가 부드럽다며 만지고 칫솔을 중앙에 놓고 모래를 덮기도 한다. “전설의 칫솔”로 주인은 없다. 칫솔로 닦으면 이가 아주 깨끗해진다. 마트놀이에서 많은 물건을 손님인 치료자와 아기에게 거저 준다. 세 번째 모래상자 31-3회기에서는 음식을 치료자에게 주고 악기도 연주해준다. 영아들을 놓으며 아기소리를 내기도 한다. 버튼만 누르면 원하는 것들이 다 나온다. 네 번째 모래상자 31-4회기에서는 치료자를 이끌며 빵, 케이크를 만든다.

세 번째, 상담중기 III은 32∼35회기(대립/착함과 못됨)이다. 32회기 첫 번째 모래상자 32-1회기에서는 내담자 자신의 9세 생일 케이크를 만든다. 왼편의 것은 17세 오빠의 케이크이다. 치료자는 엄마가 되어 축하해 준다. 두 번째 모래상자 32-2회기에는 주먹밥을 만들며 내담자는 사장님, 치료자는 직원이다. 다시 내담자가 요리사, 치료자는 손님이 되어 냉면을 먹는다. 손님의 못된 친구가 와서 속으로는 음식이 맛이 있으면서 음식에 타박을 한다. 33회기 첫 번째 만든 모래상자 33-1회기에 밭이라며 괭이로 고랑도 만들고 과일들을 줄지어 놓는다. 제목은 “과수원”, 내담자의 과수원으로 사과를 집어 치료자와 함께 맛있게 먹는다. 마술놀이와 마트놀이를 한다. 두 번째 모래상자 33-2회기에는 냉면집으로 손님인 치료자에게 맛있는 냉면을 주고, 못된 친구 역할도 하게 한다. 친구는 냉면이 맛이 있는데 맛이 없다고 거짓말을 한다. 친구는 자신의 잘못을 혼자서 깨달아야 한다고 한다. 34회기 첫 번째 상자 34-1회기에는 “수족관”이라며 물고기들을 놓고, 돌멩이를 동그랗게 놓으며 물이 안 나가게 하는 것이라고 한다. 마트놀이에서 손님인 치료자에게 과일 등 많은 음식을 제공하고 데려간 아기에게 돈도 준다. 두 번째 모래상자 34-2회기 냉면집 놀이에서 나쁜 친구가 음식에 대해 불만을 표시한다. 나쁜 친구는 마음이 못되었다. 나쁜 친구에게는 후식을 조금 주며 오지 말라고 한다. 친구가 착해지려면 노력을 해야 한다고 한다. 실생활에서 오빠가 교회 캠핑을 간다고 해 모와 오빠와의 갈등이 완화되어 간다. 35회기 첫 번째 모래상자 35-1회기 “외로운 콩순이”에서 콩순이가 친구들에게 계속 못되게 굴고 자기가 더 예쁘다고 잘난 척도 한다. 콩순이는 전 국민이 다 싫어한다. 친구는 소중한 것을 알려주어도 못되게 군다. 콩순이 머리에 양손으로 모래를 얹는다. 두 번째 모래상자 35-2회기에는 내담자가 냉면집 사장으로 붓을 사용해 냉면을 만드는데 못된 친구가 와서 음식의 맛투정을 한다. 공주놀이와 마트놀이를 한다.

네 번째, 상담중기 IV는 36∼38회기(정화/성장)이다. 36회기 “많은 가족들”에서 언니들이 자고 있고 영아들이 있다. 부모는 미국에 있고 보고 싶으면 영상통화를 한다. 병아리 알은 아이가 어린이집에서 가져왔다. 탁자에서는 성에서 사는 인형들의 놀이가 펼쳐진다. 둘째 언니의 남자친구라며 검은 옷을 입은 소년을 데려온다. 실생활에서 모는 오빠가 엄마 말을 잘 안 들어 다시 체념한다. 37회기 인형놀이에서 인형들이 목욕을 하고 영아들이 수영을 한다며 아기 소리를 낸다. 치료자가 엄마이다. 그릇에 담긴 메추리알을 모래상자에 가져다 놓고, 인어공주를 놓고, 알은 인어공주가 만든 것으로 지금 먹고 있고 나머지 알 5개를 모래에 숨기며 먹은 것이라고 한다. 인어는 알을 먹고 2시간 자다가 깨어난다. 실생활에서 내담자는 옛날처럼 고집을 부리지 않고 모를 배려하고 모의 말에 바로, 바로 수긍을 한다. 38회기 인형놀이에서도 인형들이 목욕을 한다. “춤추는 신데렐라”에서 왕자와 공주가 무도회에서 춤을 춘다. 오른편의 신데렐라가 이들에게 다가 갔다가 오른편 앞에 선다. 춤추는 신데렐라는 기분이 좋고, 혼자 있는 신데렐라는 쓸쓸하다. 실생활에서 내담자가 1박 2일 캠핑을 간 사이 모와 오빠가 함께 영화도 보고 저녁을 먹으며 즐거운 시간을 갖는다.

상담말기는 39∼44회기(구원/새로운 의식의 탄생)이다. 39회기에도 인형놀이가 이어진다. 모래상자 “치약 묻히고 이를 닦는 콩순이”에서 콩순이가 커서 혼자 양치질을 한다. 40회기에도 인형놀이가 이어진다. 원래 왕자와 공주였던 작은 상어들이 모여 중앙의 물고기를 잡아먹으며 자기들끼리 지낸다. 나중에 엄마 상어가 와서 물고기를 문다. 엄마가 와서 엄마까지 협동을 한다. 실생활에서 내담자가 아기놀이를 계속하는데 모의 가슴을 빨기도 하고 만지기도 하나 이제 점점 빠는 시간이 줄어든다. 또한 TV의 내용에 대해 모와 의견을 달리하다가 “사람들은 다 생각이 다를 수 있다.”는 말을 해 모가 속으로 깜짝 놀랐고 내담자가 자기의 생각을 차근 차근 설명하는 모습이 의젓했다고 한다. 41회기 인형놀이에서 대청소를 하고, 다른 영아들의 부모가 등장한다. 첫 번째 만든 모래상자 41-1회기는 상어가 가오리를 물고 있는 상자이다. 내담자는 모가 생일선물로 장난감은 필요 없고 가치가 없는 것이라고 하며 안 사준다며 “엄마가 나쁘다.”고 한다. 두 번째 모래상자 41-2회기는 41-3회기 치료자와 케이크를 만들며 놓은 소품들이고, 세 번째 모래상자 41-3회기에서 내담자는 사장님, 주방장으로 탁자에서 놀이하던 영아의 2세 생일 케이크를 만든다. 타핑이라며 바다 생물들과 구슬로 장식을 하고 중간, 중간에 물을 뿌려준다. 제목은 “구슬모양 초코케이크”이다. 실생활에서 하던 아기 놀이에서 이제 모의 가슴을 잠깐만 빤다. 42회기에는 실제로 화장실에서 대변을 보며 말을 하는데 내담자 가슴이 커지려고 아프다고 한다. 인형놀이에서는 오늘도 집정리하는 날로 엄청 깨끗하게 정리를 한다고 한다. 가슴 소품의 유두를 영아 입에 물려 젖을 준다. 모래상자에서 콩순이가 맛있게 금빛 물고기를 먹는다. 기차놀이를 한다. 영아의 생일로 미미가 요리를 해 준다. 영아가 이제 제법 말도 한다. 학교에서는 좋아하는 남자애가 생긴다. 내담자의 꿈이 경찰에서 체육교사로 바뀐다. 43회기 아주 여성스러운 예쁜 신을 신고와 “어른이 된 것 같다.”고 한다. 숨어있는 요술봉이라며 별 하나를 모래상자에 묻는다. 요술봉은 착한 마술사의 것이다. 인형놀이에서 손님이 온다며 청소를 하고 온 손님들에게 음식을 대접한다. 실생활에서 내담자는 모가 일터에서 돌아오면 어깨와 다리를 주물러 주기도 하고 밥도 차려준다. 모는 이제 내담자가 더 밝아지고 마음도 커졌다고 한다. 모가 일이 있어 오빠가 하루 저녁 집에서 자고 학교에 가게 되는데 모는 이런 오빠의 행동에 아주 흡족해 한다. 내담자는 이제 집에서의 아기 노릇에 시들해진다. 44회기 인형놀이에서 부모님이 돌아와 아이들이 부모님을 반긴다. 모래상자에 별막대 두 개를 양손에 들고 하트 모양을 그리고 하트를 손가락으로 나누어 왼편은 웃는 얼굴, 오른편은 찡그린 얼굴을 손가락으로 그린다. 빨간 하트 막대로 눈이랑을 다시 그리며 얼굴 표정이라고 한다. 제목은 “새침이와 기쁨이”로 착하고 못된 것인데 못된 애가 찡그리고 있다. 묻자 화가 나서란다. 어떻게 화를 풀 수 있는지 묻자 간지럼을 태우면 된다고 한다. 내담자는 기쁨이가 더 좋다고 한다. 실생활에서 손가락을 물어뜯는 행동을 이제 거의 하지 않는다.