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유아의 죽음개념 교육에 대한 교사의 인식
양진희
Korean J Child Stud.2006;27(3):1-27.
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아동상담자의 의욕상실에 대한 상담자 개인적 특성의 영향
박희현 , 김광웅
Korean J Child Stud.2006;27(3):29-51.
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53 |
유치원에서의 감성교육 활동이 유아의 정서지능에 미치는 영향
국승희 , 김숙령
Korean J Child Stud.2006;27(3):53-66.
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부모양육행동, 아동의 우울 및 자기효능감과 아동의 문제해결력 간의 구조모델
김원경 , 권희경 , 전제아
Korean J Child Stud.2006;27(3):67-79.
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이야기를 통한 유아 내적 표상과 행동억제
민성혜 , 이영
Korean J Child Stud.2006;27(3):81-100.
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101 |
취업에 대한 어머니의 태도와 영아의 보육이 어머니 복지감에 미치는 영향
장영은
Korean J Child Stud.2006;27(3):101-116.
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공개입양 가정의 부모가 경험하는 갈등의 유형과 특성 분석
구미향
Korean J Child Stud.2006;27(3):117-133.
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135 |
중학생의 외국어 불안과 지각된 교실학습환경: 성별 및 학년 차와 관계를 중심으로
공영숙 , 최보가
Korean J Child Stud.2006;27(3):135-148.
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149 |
아동의 공격성에 영향을 미치는 개인 내적,외적 요인에 대한 구조방정식 모형 검증
김지현 , 박경자
Korean J Child Stud.2006;27(3):149-168.
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169 |
위계적 선형모형의 이해와 활용
유정진
Korean J Child Stud.2006;27(3):169-187.
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189 |
사회적 상황의 제시 유무에 따른 아동의 성역할 개념의 유연성
김정민
Korean J Child Stud.2006;27(3):189-205.
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207 |
조형활동을 통한 협동학습에서 사회적 능력별 집단구성에 따른 또래 상호작용 분석
서영선 , 엄정애
Korean J Child Stud.2006;27(3):207-223.
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225 |
어머니의 촉진적 의사소통과 아동의 정서지능이 사회적 유능성에 미치는 영향
전정미 , 유미숙
Korean J Child Stud.2006;27(3):225-240.
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초등학생의 실제적 지능과 스트레스 경험수준이 스트레스 대처행동에 미치는 영향
임경희
Korean J Child Stud.2006;27(3):241-254.
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255 |
3세와 4세 유아의 마음에 대한 이해: 틀린 믿음, 조망 수용, 의도를 중심으로
한유진 , 강민정 , 단현국
Korean J Child Stud.2006;27(3):255-270.
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아동의 학업성취 관련변인의 인과적 구조분석
이경화 , 정혜영
Korean J Child Stud.2006;27(3):271-284.
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285 |
유아의 부정적 정서성에 따른 사회적 기술과 행동문제
성미영
Korean J Child Stud.2006;27(3):285-300.
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자녀양육 스트레스 및 아버지 교육 프로그램에 대한 요구도 -영유아기 자녀를 둔 아버지를 대상으로-
홍길회 , 황정해
Korean J Child Stud.2006;27(3):301-317.
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