|
|
|
1 |
학습주기를 활용한 음악감상 교수-학습 방법이 유아의 음악적 능력에 미치는 영향
이옥주
Korean J Child Stud.2011;32(1):1-11. DOI: https://doi.org/10.5723/KJCS.2011.32.1.1
|
|
|
13 |
유아기 손자녀를 둔 조모의 역할유형과 관련 변인들: 사회인구학적 특성, 조모-손자녀 접촉 정도 및 조모-모 친밀감
김재희 , 도현심
Korean J Child Stud.2011;32(1):13-29. DOI: https://doi.org/10.5723/KJCS.2011.32.1.13
|
|
|
31 |
유아기 자녀를 둔 다문화가족 부모자녀관계 증진을 위한 부모교육프로그램 개발 및 효과성 연구
민성혜 , 김경은 , 김리진
Korean J Child Stud.2011;32(1):31-49. DOI: https://doi.org/10.5723/KJCS.2011.32.1.31
|
|
|
51 |
표상적 관계에 대한 영유아의 이해와 발달
박찬형 , 이종희
Korean J Child Stud.2011;32(1):51-69. DOI: https://doi.org/10.5723/KJCS.2011.32.1.51
|
|
|
71 |
걸음마기 모-아(母-兒) 놀이에서의 긍정적 상호작용 증진을 위한 부모교육 프로그램의 개발 및 효과
김영옥 , 박성연
Korean J Child Stud.2011;32(1):71-85. DOI: https://doi.org/10.5723/KJCS.2011.32.1.71
|
|
|
87 |
유아학습행동 유형에 따른 유아의 자기조절, 인지양식, 문제행동과 어머니의 양육신념, 학습지원행동
정태회 , 박경자
Korean J Child Stud.2011;32(1):87-101. DOI: https://doi.org/10.5723/KJCS.2011.32.1.87
|
|
|
103 |
만 2세 교육과정에서 영아들이 교사에게 시도하는 개별적인 상호작용에 관한 문화기술적 연구
윤경아 , 서현
Korean J Child Stud.2011;32(1):103-123. DOI: https://doi.org/10.5723/KJCS.2011.32.1.103
|
|
|
125 |
사회상황이야기와 동작활동을 결합한 사회기술훈련이 ADHD 아동에게 미치는 효과
박영아 , 장세희
Korean J Child Stud.2011;32(1):125-140. DOI: https://doi.org/10.5723/KJCS.2011.32.1.125
|
|
|
141 |
구성주의 접근의 요리활동이 유아의 과학적 태도와 창의성에 미치는 영향
박고운 , 김선영
Korean J Child Stud.2011;32(1):141-156. DOI: https://doi.org/10.5723/KJCS.2011.32.1.141
|
|
|
157 |
보육교사의 소진에 대한 자아탄력성과 시설장, 동료교사와 가족의 사회적 지지
이정희 , 조성연
Korean J Child Stud.2011;32(1):157-172. DOI: https://doi.org/10.5723/KJCS.2011.32.1.157
|
|
> Previous issue
