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Korean Journal of Child Studies 2009;30(2): 15-28. |
| 이중언어능력의 조선족 아동과 청소년의 한글, 한자, 한글,한자혼합문 형태의 덩이글 이해에 관한 연구 |
| 윤혜경 , 박혜원 , 권오식 |
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| A Study on the Comprehension of Texts with Korean Hangul, Chinese Hanja and Hangul,Hanja among Korean-Chinese Children and Adolescents |
| Hye Kyung Yoon , Hye Won Park Choi , Oh Seek Kwon |
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| Key Words:
bilingual ability, text comprehension, Hangul text, Hanja text, Hangul, Hanja text |
| 주요어:
이중언어능력, 덩이글 이해, 한글문장 덩이글, 한자문장 덩이글, 한글, 한자 혼합문장 덩이글 |
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